Curso de Formação
Três anos para crescer
com raízes firmes
Nosso curso é um convite a vivenciar a Gestalt-terapia de forma integral, respeitando sua história, compreendendo seus fundamentos e se abrindo para seus desdobramentos na contemporaneidade.
Por que fazer este curso?
- Imersão em um ambiente natural e acolhedor
- Formação profunda e gradual em três anos
- Contato com docentes experientes e uma rede sólida de profissionais
- Acompanhamento com tutores e supervisores
- Aulas mensais presenciais + supervisão remota
- Base teórica rica e sólida + vivências práticas
Público alvo
Psicólogos e estudantes de psicologia a partir do 9º semestre
Médicos, terapeutas ocupacionais, enfermeiros, fisioterapeutas
Professores e profissionais da área da saúde e da educação
Sobre o curso
Número de vagas: 35
(20 formação | 10 pós-formação | 5 esporádicas)
Processo seletivo:
Entrevista, carta de motivação e comprovante de graduação ou registro profissional.
Duração: 3 anos (36 encontros mensais)
Horário: Sábados | 9h às 13h e 14h às 18h
Carga horária: 360 horas (288h teórico-práticas + 72h supervisão)
Data de Início: 07 de Março de 2026
Local:
Avenida Queimada, 269 – Cj. 32
Aldeia da Serra – Barueri/SP
CEP 06429-215
Valor:
R$ 550/mês (reajuste anual)
R$ 150/mês (a partir do 19º encontro, referente à supervisão)
Por que em
Aldeia da Serra?
Nosso espaço está localizado em Barueri, no bairro Aldeia da Serra em meio à natureza, a 45km de São Paulo. A escolha não é por acaso: acreditamos que o contato com o ambiente natural favorece o autoconhecimento, a escuta, a presença e a vivência do aqui-e-agora. Princípios centrais da Gestalt-terapia, como defendia Fritz Perls.
Conteúdo Programático
A estrutura do curso foi concebida a partir da metáfora do ciclo de vida de uma árvore, refletindo o processo natural de amadurecimento e desenvolvimento de um terapeuta. Da semente ao fruto, cada etapa representa um aprofundamento progressivo na formação gestáltica.
O curso é voltado tanto para formação inicial quanto para pós-formação, com possibilidade de participação em módulos específicos.
Semente: Fundamentos Filosóficos e Epistemológicos
Abordagem das bases que sustentam a Gestalt-terapia:
- Fenomenologia
- Existencialismo
- Psicologia da Gestalt
- Teoria de Campo
- Teoria Organísmica
- Holismo
- Anarquismo
- Pensamento Oriental
- Filosofia Dialógica
- Teorias do Corpo
Raízes: Obras Clássicas e Fundamentos da Prática
Estudo das obras que inauguraram a Gestalt-terapia:
- Ego, Fome e Agressão (Perls, 1947)
- Gestalt-terapia (Perls, Hefferline e Goodman, 1951)
Além disso, serão explorados:
- Ciclo do contato
- Técnicas e experimentos
- Atitude terapêutica
Caule: Desenvolvimento Humano e Contextos Psicológicos
Estudo das etapas da vida e dos diversos contextos da prática clínica:
- Desenvolvimento humano
- Psicopatologia
- Sistemas íntimos
- Processos grupais
- Contextos socioculturais
- Subjetividade, diversidade e cidadania
Flores: Aplicações e Modalidades de Atuação
Exploração das diferentes formas de atuação profissional:
- Psicoterapia breve
- Plantão psicológico
- Arteterapia
- Gestaltpedagogia
- Psicologia hospitalar
- Psicologia do esporte
- Psicologia organizacional
- Outras abordagens integradas à prática gestáltica
Frutos: Supervisão e Prática Profissional
Supervisão de práticas em diversos contextos:
- Atendimento clínico (para psicólogos e médicos)
- Atuação em escolas, empresas, hospitais, entre outros contextos
- Acompanhamento contínuo com tutores durante todo o curso
Importante: De acordo com a legislação vigente, apenas psicólogos e médicos podem atuar em psicoterapia. Outros profissionais terão supervisão voltada à Gestaltpedagogia e à aplicação da abordagem em seus campos de atuação.
Galhos: Atividades extra-curriculares
Alunos que se interessarem pelos temas abordados em aula, poderão entrar em contato com o docente responsável, para se informarem sobre possibilidades de aprofundar o tema com atividades extra-curriculares (cursos ou grupos de estudo), não inclusas nas mensalidades. Isto poderá ocorrer no formato presencial ou remoto. A esta atividade denominamos Galhos.
Conheça nosso corpo docente
Luiz Lilienthal
Corpo Docente
Luiz Lilienthal – CRP 06/18718
Psicólogo, graduado pela USP (1983). Co-fundador e ex-coordenador do Instituto Gestalt de São Paulo. Especialista em Psicologia Clínica e Escolar. Formado em Gestalt-terapia pelo Instituto Sedes Sapientiae (1987). Estágio em Gestaltpedagogia na Hochschule der Künste (Berlim, 1991) com Dr. Olaf-Axel Burow e curso com Dr. Jerry Kogan (GENI, 1995). É Mestre e Doutor pela USP. Áreas de atuação: Gestaltpedagogia, psicoterapia, orientação profissional, plantão psicológico e projetos sociais. Desenvolveu pesquisa sobre Gestaltpedagogia com educadores de rua (mestrado) e educação através do esporte (doutorado). É ex-professor e ex-coordenador do curso de especialização do Instituto Sedes Sapientiae e ex-diretor do Centro de Estudos de Gestalt de SP.
“A Gestalt para mim é mais que uma abordagem psicoterapêutica. É uma forma de ver e viver o mundo.”
Leila Terra
Corpo Docente
Leila Terra – CRP 06/72262
Formada em Psicologia pela OSEC (2002). Especialista em Psicologia Hospitalar (Unisa, 2004) e em Gestalt-terapia (IGSP, 2005). Estudos avançados em Psicoterapia Breve com Prof. Dr. Enio Brito. Atua como professora e membra de grupo de estudos em atendimento de Casal e Família em Gestalt-terapia.
Daniela Pupo Melges
Corpo Docente
Daniela Pupo C. Melges – CRP 06/121445
Graduada em Psicologia pela UNIP Sorocaba (2013). Formada em Gestalt-terapia pelo IGSP (2021). Dois anos de formação em Dança Movimento Terapia (CEFID). Participa de grupos de estudo em Clown Terapia. Experiência com teatro amador (2008-2014) e dança desde os 5 anos. Atendeu em abrigos para mulheres em situação de rua e casas de repouso. Atuou no Plantão Psicológico do IGSP (2015-2022). Atualmente trabalha com atendimentos particulares, no projeto Psi Unis e em parceria com o Personal Global.
Lívia Gimenes Porto
Corpo Docente
Lívia Gimenes Porto – CRP 06/135077
Psicóloga pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Especialista em Saúde Mental e Psiquiatria pelo HCFMUSP. Especialista em Gestalt-terapia pelo IGSP. Atua com adultos e idosos em clínica e também na área socioeducativa desde 2018.
Heloisa Hanada
Corpo Docente
Heloisa Hanada – CRP 06/53984-4
Psicóloga e gestalt-terapeuta, com especializações em Saúde Coletiva e Medicina Chinesa. Atua desde 1998 em projetos sócio-educativos, área de Saúde, Gênero e Direitos Humanos, com foco em violência de gênero, IST/AIDS e identidade de gênero, tanto em serviços públicos como na área acadêmica. Atuação clínica com adultos e adolescentes.
Fernando Garcia
Corpo Docente
Fernando Garcia, CRP 06/135077
Psicólogo formado pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas, com formação em Gestalt-terapia pelo Instituto Gestalt de São Paulo, especialização e Orientação Profissional e de Carreira pela Universidade de São Paulo e Mestrado em Psicologia Social e do Trabalho também pela Universidade de São Paulo, tendo sido o tema a Orientação de Carreira na Abordagem Gestáltica.
Flávia Cristina dos Santos
Corpo Docente
Flávia Cristina dos Santos – CRP 06/113187
Psicóloga com 13 anos de experiência clínica. Graduada também em Pedagogia (UNIP). Especialista em Psicologia Hospitalar (Einstein), Cuidados Paliativos (Sírio-Libanês) e Psicoterapia do Luto (Quatro Estações). Atuação em linha de frente na pandemia da Covid-19. Experiência como palestrante e facilitadora de workshops em empresas e situações de crise.
Carolina Bella Lisboa
Corpo Docente
Carolina Bella Lisboa – CRP 06/137848
Psicóloga pela PUC-Campinas. Formação em Gestalt-terapia (IGSP). Especialização em Arteterapia. Atuação com educação decolonial, antirracista e psicologia escolar. É sócio fundadora da Escola Espaço Baobá (Cavalcante), participou do projeto ECOAR (Campinas) e foi premiada por sua contribuição à educação transformadora. Experiência na clínica com adolescentes e adultos. “A Gestalt enquanto um caminho de libertação, potência e autenticidade.”
Felipe Donadon
Corpo Docente
Felipe Donadon – CRP 06/137157
Psicólogo pela PUC-Campinas (2016). Mestre em Ciências da Religião pela UMESP (2021). Doutorando na mesma área. Graduando em Teologia Natural Budista pelo Instituto Pramana.
Fátima Martucelli
Corpo Docente
Fátima Martucelli – CRP 06/27125-7
Psicóloga clínica. Mestre em Psicologia Clínica (PUC-SP, Psicossomática). Professora e supervisora em diversos institutos. Atua com trabalho corporal, sonhos, idosos, mindfulness, sistemas íntimos, expressões criativas. Especialista em Gestalt-terapia (Sedes Sapientiae). Formações em Psicologia Transpessoal, CNV, Danças Circulares, Filosofia Taoista e Mindfulness Internacional.
Mauro Figueiroa
Corpo Docente
Mauro Figueiroa – CRP 06/3201
Psicólogo pela UNESP (1976). Especialista em Terapias de Relaxamento (PUC-SP) e Gestalt-terapia (Sedes Sapientiae). Estudou com Gary Yontef. Atua em clínica desde 1982, é professor e supervisor desde 2001 no IGSP. Foi docente e coordenador no Instituto Sedes, UNIP e Centro de Estudos de Gestalt.
Marcela Minhoto
Corpo Docente
Marcela L. Minhoto – CRP 06/78410
Psicóloga pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Especialista em Gestalt-terapia e Constelações Familiares. Atuação com crianças, adolescentes, adultos e surdos. Docente em cursos de Gestalt-terapia e constelações. Formação em LIBRAS. Atua com orientação de pais e supervisão de casos clínicos.
Ceni Leite
Corpo Docente
Ceni Leite – CRP 06/217014
Psicóloga clínica e esportiva. Atende adolescentes, atletas e adultos. Psicóloga do Núcleo Esportivo de Inclusão da ONG A Casa do Ney. Especialista no suporte às mães atípicas e em redes de apoio. Atuação voltada à promoção da saúde mental com compromisso com a transformação social.
Jair Borges Barbosa Neto
Corpo Docente
Jair Borges Barbosa Neto – CRM 107.708 | RQE 106542
Médico psiquiatra. Graduação, mestrado e doutorado em Psiquiatria e Psicologia Médica pela UNIFESP. Formação em Gestalt-terapia pelo IGSP (2011). Professor adjunto de Saúde Mental da UFSCar e docente do PPG em Gestão da Clínica. Atua com neurociências, estresse, atenção básica e tecnologias digitais em saúde mental.
Roberto Peres Veras
Corpo Docente
Roberto Peres Veras CRP 06/19294
Psicólogo Clínico, Mestre em Psicologia Clínica pela (PUC-SP) e Especialização em Gestalt-Terapia pelo Instituto Sedes Sapientiae. Professor colaborador do Instituto de Gestalt de São Paulo (IGSP) e da Escola Paranaense de Gestalt-terapia; Professor e supervisor convidado do departamento de Gestalt-terapia do Instituto Sedes Sapientiae; Professor e supervisor do curso de especialização em Gestalt-terapia, abordagem clínica e institucional, da Universidade Cruzeiro do Sul, professor do Instituto RoKo.
Lenira Silva Oliveira Assis
Corpo Docente
Lenira Silva Oliveira Assis, Arquiteta, CAU00A1877160
Graduação em Arquitetura e Urbanismo – Fundação Armando Álvares Penteado – FAAP – São Paulo/SP. Julho/2006 Pós-Graduação em História da Arte – Fundação Armando Álvares Penteado – FAAP – São Paulo/SP, Julho/2010. Na Brookfield Properties, atuo como Gerente de Desenvolvimento e lidero projetos estratégicos com foco em certificação LEED e sustentabilidade, desde Greenfields a retrofits, aplicando mais de 18 anos de experiência em gestão de projetos na construção civil. Coordeno equipes multidisciplinares para garantir a execução eficiente de cronogramas, orçamentos e processos legais, com especial atenção à inovação e ao impacto ambiental positivo.
João Romão
Corpo Docente
João Romão, psicólogo, CRP 06/107901
gestalt-terapeuta, formado em Psicologia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Especialista em Gestalt-terapia pelo Instituto Gestalt de São Paulo (IGSP), com estudos avançados em Psicoterapia Breve sob orientação do Prof. Dr. Enio Brito. Possui ampla experiência em atendimentos clínicos, com foco no público LGBT+.
Coordenação Geral: Luiz Lilienthal
Coordenação Adjunta: Carolina Bella Lisboa, Ceni Leite, Felipe Donadon, Flávia Cristina dos Santos, Fernando Garcia
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